گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی با موضوع  چگونگی بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی با موضوع  چگونگی بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م به همراه هدیه فایل که پنج نمونه پیشنهاد و راهکار جهت ارائه به منظور کسب نمره کامل ارزشیابی می باشد.

گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی با موضوع  چگونگی بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م در قالب فایل ورد و با قابلیت ویرایش فایل و در ۲۵ صفحه به انضمام پنج عنوان پیشنهاد و راهکار کوتاه ارزشیابی جهت ارائه به عنوان مستندات ارزشیابی

گروه تخصصی ایسمگز قابل اعتماد ترین تیم در فضای مجازی می باشد که کاملترین نمونه های گزارش تخصصی را در راستای استفاده همکاران عزیز تدوین نموده است..در گروه تخصصی ما علاوه بر گزارش تخصصی هایی مثل این نمونه گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی با موضوع  چگونگی بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م پیشنهادات و راهکارهای ارزشیابی را به صورت رایگان به شما عزیزان ارائه می دهیم.گروه تخصصی ایسمگز گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی را دقیق و کامل طراحی و تدوین نموده است  و سعی بر این بوده است که بر اساس آخرین بخشنامه های ارسالی از آموزش و پرورش تدوین شود.

در فایل پیش رو با عنوان گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی مطالب زیر به طور کامل گنجانده شده است.

سرتیتر مطلب در بحث مفهوم بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

چکیده گزارش در بحث مفهوم بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

پیشگفتار و مقدمه موضوع در بحث مفهوم بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

شناسایی مسائل و مشکلات در بحث مفهوم بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

ابراز عقیده پیرامون وضع حاضر در بحث مفهوم بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

جستجو و جمع نمودن منابع قابل اعتماد در بحث مفهوم بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

گرد آوری داده و اطلاعات دقیق در بحث مفهوم بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

گفتمان پیرامون حل مشکل در بحث مفهوم بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

شرایط پس از بهبود مشکل بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

گردآوری منابع بیشتر و گفتمان در بحث مفهوم بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

استناد به رویدادهای عملی در بحث مفهوم بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

بحث پیرامون تاثیر و نتیجه اقدامات در بحث مفهوم بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

پیشناد و ارائه راهکار در بحث مفهوم بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

منابع برتر و ماخذ قابل قبول بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م

    درمان پرخاشگری:

برای درمان پرخاشگری گام اول شناخت و ریشه یابی علت یا علل پرخاشگری است با شناخت این عوامل می توان همکاری های لازم را برای کاستن از میزان و شدت پرخاشگری ارائه نمود مانند سرگرم نمودن فرد مهر و محبت و دلجویی آموزش تنهایی فکرکردن صبرو متانت نشان دادن در مواقع پرخاشگری تشویق جهت استحمام وروش گرفتن اجرای عدالت در منزل برآورده کردن نیازهای کودکان و نوجوانان مساعد ساختن جو آزادی های کنترل شده جلوگیری از توهین و ناسزا گفتن به آنها ویا مقابله به مثل نکردن با آنها جلوگیری از تهدید و ترساندن الگوهای خوب را به آنها نشان دادن رهنمودهایی در مورد سازش و جوشش با دیگران تشویق به بازیهای گروهی و رعایت بتراکت و قوانین در زندگی با دیگران عادت دادن به آنا به گذشت یاد دادن انتقاد صحیح به آنها جهت تخلیه و سبک شدن و آرامش یافتن و درپایان چنانچه رعایت عوامل فوق تاثیری نداشت می توان از عوامل دیگری مانند توبیخ اخطار تحکم علامت مقابله به مثل تنبیه و قهرو… استفاده نمود. ( ویکی پدیا ، ۲۰۰۷ )

قوانين يادگيری:

قانون اثر ونتيجه :

وقتی يك پاسخ یا واكنش برای يك وضع (انگيزه يا محرك)، با احساس خوشی و رضايت خاطر همراه باشد بايد دنبال آن خوشی حاصل شود شخص به تكرار آن رفتار مايل خواهد شد. ولی اگر با احساس رنج وناخوشايندی همراه بوده يا به دنبالش ناراحتی پيدا شود آن رفتار ديگر تكرار نشده به تدريج فراموش خواهد شد.

تشویق و تنبیه  :

مشاهدات وآزمايش های زياد ثورندايك و ديگران نشان دادند كه پاداش ،فرد را به تكرار پاسخي كه موجب پاداش گرفتن او شده است تحريك مي كند وهمواره با عث تقويت ارتباط بين انگيزه وپاسخ مي شود . در حالي كه نتايج كيفر رانمی توان هميشه تضمين كرد وچه بسا از اشتباه ولغزش جلوگيری نمي كند.

برای کاهش حسادت ، شرکت دادن فرد در گروه  و احساس مسئولیت فرد نسبت  به گروه ایجاد   می گردد و از والدین فرد خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشوند و رفتارشان نسبت به فرد ملایم گردد.

برای کاهش پرخاشگری و لج بازی ؛ از والدین (س.م)خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض نشود و با فرزندان خود با ملایمت ومهربانی رفتار کنند و ویژگی های مثبت فرزند خود را با تشویق تقویت نمایند. تا فرزند دچار کمبود محبت نگردد .  به نظر می رسد یکی از علتهای  اساسی پرخاشگری و لج بازی تبعیض و کمبود محبت است . و به فرزند خود بر چسب های مثبت بزنند  تا کودک باور کند که واقعاً دارای  ویژگی های مثبت است .

گرد آوری اطلاعات(شواهد ۲)

برای اينكه رفتارهای (س.م) را تغییر دهم ، ابتدا تصميم گرفتم خودووالدين را تغيير دهم چون به نظر مي رسد علت نا بهنجاری در وهله اول والدين ايشان بودند. آنان با تولد فرزند دوم ، نسبت به او بي توجه شده بودند وخود را با فرزند دوم يعنی برادر (س.م)سرگرم كرده بودند .به همين علت دچار كم توجهی وكمبود محبت شده بود وبرای جبران كم توجهی وكمبود محبت دست به رفتارهای نا بهنجاری زده بود . ونابهنجاری اوو نگرش والدين رانسبت به او تغيير داده وبه او بر چسبهايی همچون بداخلاقی ، پررویی، لج بازی …زده  بودند  وبه اين ترتيب فشارهای روانی منجر به سردرد عصبی ايشان گرديده است .برای كاهش نابهنجاری ، مادر ايشان به مدرسه دعوت گرديد. ومشكلات با مادرايشان درميان گذاشته شده و از مادر ايشان خواسته شد تا با شوهرش نيز در اين مورد صحبت كند وسعي كنند با او رفتاری توام با مهر و محبت داشته باشند وبه او توجه بيشتری نمايند . در صورت امكان در هنگام خوابيدن به او داستانهای كه بلند هستند تعريف نمايند. بين او وبرادرش تبعيض قائل نشوند. و بعضی مواقع مراقبت از برادرش را به او بسپارند. او را تنبيه يا تحقير نكنند و هنگام بروز رفتارهای خوب ، ايشان را تشويق كنند.ما نيزدرمدرسه تصميم گرفتیم او را در بازيهای دسته جمعي شركت دهیم . اورا سرگروه نمايم. در خواندن شعراز ايشان بيشتر استفاده كنیم و در تمرين مسائل رياضی بيشتر استفاده كنیم. وبرای ابراز محبت ايشان را با نام كوچكش صدا بزنیم . ودرمدرسه او در مراسم صبحگاهی دعا بخواند. وازدانش آموزان دیگر خواستم با ايشان به ملايمت رفتار نمايد و هنگام در گيری ايشان باديگر دانش آموزان ، شكل صحيح برخورد را به ايشان گوشزد نمايند.رفتارهای مثبت ايشان تشويق شده وبا رفتارهای منفی ايشان با ملايمت تذكر داده می شد.

مطلبی که در رابطه با گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی به ذهنم رسید این است که فایل گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی دائما در حال بروز رسانی و اضافه نمودن جزئیات می باشد. گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی در ارتباط با جزئیاتش کاملا دقیق و به روز می باشد. با توجه به تغییرات بخشنامه ها فایل گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی نیز مانند سایر فایل های موجود در سایت می بایست کلیه محتویات به روز را شامل شود. دوستان گرامی شما می توانید با دریافت فایل گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی از دقیق ترین فایل آموزشی در راستای نیازمندی های خود بهره ببرید. سایت حاضر با در اختیار داشتن منابع عظیم و قدرتمند در راستای نگارش و تدوین فایل هایی نظیر گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی پیشگام در عرصه تدوین فایل های آموزشی می باشد.

آنچه در رابطه با فایل گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی باید بدانیم :

مرجع فایل گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی در سایت حاضر می باشد.

فایل حاضر دائما در حال آبدیت و بروز رسانی می باشد.

فایل گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی اختصاصی تدوین شده و از سایت خاصی کپی نشده است.

با توجه به اینکه تدوین فایل هایی نظیر گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی مستلزم زمان و هزینه بالایی از سمت تیم پژوهشی ما می باشد ، لذا از کپی برداری و انتشار فایل های سایت جدا اجتناب ورزید.

فرهنگیان محترم می توانید گزارش تخصصی آموزگار کلاس چند پایه ابتدایی را تحت عنوان چگونگی بر طرف نمودن ناسازگاری دانش آموزس .م به همراه هدیه پنج عنوان برتر راهکار و پیشنهاد کوتاه ارزشیابی از گروه تخصصی ایسمگز خرید نمایید.

توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی 09307431004

مراحل خرید فایل دانلودی
اگر محصول را می پسندید لطفا آنرا به اشتراک بگذارید.

دیدگاهی بنویسید

4 + 3 =