گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی با موضوع چگونگی ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی با موضوع چگونگی ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی به همراه هدیه فایل که پنج نمونه پیشنهاد و راهکار جهت ارائه به منظور کسب نمره کامل ارزشیابی می باشد.
گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی با موضوع چگونگی ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی در قالب فایل ورد و با قابلیت ویرایش فایل و در ۳۱ صفحه به انضمام پنج عنوان پیشنهاد و راهکار کوتاه ارزشیابی جهت ارائه به عنوان مستندات ارزشیابی
گروه تخصصی ایسمگز قابل اعتماد ترین تیم در فضای مجازی می باشد که کاملترین نمونه های گزارش تخصصی را در راستای استفاده همکاران عزیز تدوین نموده است..در گروه تخصصی ما علاوه بر گزارش تخصصی هایی مثل این نمونه گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی با موضوع چگونگی ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی پیشنهادات و راهکارهای ارزشیابی را به صورت رایگان به شما عزیزان ارائه می دهیم.گروه تخصصی ایسمگز گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی را دقیق و کامل طراحی و تدوین نموده است و سعی بر این بوده است که بر اساس آخرین بخشنامه های ارسالی از آموزش و پرورش تدوین شود.
در فایل پیش رو با عنوان گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی مطالب زیر به طور کامل گنجانده شده است.
سرتیتر مطلب در بحث مفهوم ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
چکیده گزارش در بحث مفهوم ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
پیشگفتار و مقدمه موضوع در بحث مفهوم ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
شناسایی مسائل و مشکلات در بحث مفهوم ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
ابراز عقیده پیرامون وضع حاضر در بحث مفهوم ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
جستجو و جمع نمودن منابع قابل اعتماد در بحث مفهوم ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
گرد آوری داده و اطلاعات دقیق در بحث مفهوم ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
گفتمان پیرامون حل مشکل در بحث مفهوم ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
شرایط پس از بهبود مشکل ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
گردآوری منابع بیشتر و گفتمان در بحث مفهوم ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
استناد به رویدادهای عملی در بحث مفهوم ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
بحث پیرامون تاثیر و نتیجه اقدامات در بحث مفهوم ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
پیشناد و ارائه راهکار در بحث مفهوم ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
منابع برتر و ماخذ قابل قبول ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی
مصاحبه با تک تک دانش آموزان کلاس
پس از مشخص کردن مساله و کلاس با تک تک دانش آموزان صحبت کرده و از برنامه مطالعه روزانه آنها مطلّع شدم، چیزی که در این مورد کاملاً مشهود بود و تقریباً بین اکثریت آنان مشترک بود این بود که اغلب حدود ۳ تا چهار ساعت عصرها میخوابیدند. برنامه ثابت و مشخصی برای مطالعه نداشتند و اکثراً هنگامی شروع به مطالعه می کردند که افراد خانواده در منزل بودند و تلویزیون هم روشن بود
با تماس با اولیاء این دانش آموزان و پرس و جو در خصوص میزان مطالعه و ساعت مطالعه، آنان نیز تایید کردند که فرزندانشان اغلب ساعات عصر را می خوابند و هیچ کدام ساعت مشخصی برای مطالعه ندارند و روش درستی را هم برای مطالعه بکار نمی برند و اغلب در جمع افراد خانواده شروع به مطالعه می کنند و در مقابل اعتراض والدین به اینکه چرا در جمع خانواده و سروصدای تلویزیون درس می خوانند، ادعا می کنند که با صدای تلویزیون بهتر می توانند درس بخوانند و بیشتر یاد می گیرند
با توجه به موارد عنوان شده سعی کردم به چرایی عدم یادگیری و تبیین منطقی آن و علت اصلی بپردازم که بر اساس الگوی شش پرسش بصورت منظم اشاره شده است:
- چرایی؟
دوره ابتدایی دوره بسیارحساسی است و سبب افزایش استرس بر دانش آموزان شده و عدم یادگیری فراوانی بدنبال دارد که این مسئله مرا وا داشت تا در این زمینه و برای کاهش این افت دست به اقداماتی بزنم.
- چگونه؟
نداشتن یک برنامه ریزی درست، شیوه صحیح برای مطالعه، ، عدم آشنایی با کتب جدید و تواناییهایی که فرد دارد، در کاهش اثرگذاری نوع مطالعه اثر گذار است.
- چه کسی؟
در مورد عدم یادگیری نقش دانش آموز، خانواده و مدرسه هر سه مهم است و نباید هیچکدام را نادیده گرفت. اگر دانش آموز هدف روشنی از مدرسه و تحصیل نداشته باشد ویا به اجبار والدین به مدرسه برود و یا دارای والدین کم سواد باشد و والدین از وضعیت تحصیلی فرزند خود بی خبر باشند ویا شرایط مناسب در منزل برای مطالعه فراهم نباشد و از سوی دیگر، مشکلاتی مثل عدم ارتباط بین محتوای آموزشی با نیازهای آینده دانش آموزان، روش تدریس نامناسب، آشنا نبودن معلمان با روشهای نوین تدریس، شرایط نامناسب فیزیکی و محیطی کلاس و مدرسه و سروصداهای مزاحم در محیط ….. همگی می توانند در عدم یادگیری دانش آموزان موثر باشند.
- چه موقع؟ با شروع سال تحصیلی و گذشت در ماه از آغاز مهر، اعتراضات آموزگاران شروع شد، که بدنبال آن به بررسی ضعف شدید اغلب دانش آموزان ، مشاهده شد
- چه چیزی؟
افزایش روز افزون ارجاعات دانش آموزان به دفتر از سوی آموزگاران به دلیل عدم آمادگی در پاسخگویی به دروس مختلف، مراجعات والدین و صحبت در خصوص عدم مطالعه دانش آموزان در منزل و وضعیت درسی آنان که هر روز بدتر و ضعیف تر می شدند، سبب شد که دست به کار شوم .
مطلبی که در رابطه با گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی به ذهنم رسید این است که فایل گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی دائما در حال بروز رسانی و اضافه نمودن جزئیات می باشد. گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی در ارتباط با جزئیاتش کاملا دقیق و به روز می باشد. با توجه به تغییرات بخشنامه ها فایل گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی نیز مانند سایر فایل های موجود در سایت می بایست کلیه محتویات به روز را شامل شود. دوستان گرامی شما می توانید با دریافت فایل گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی از دقیق ترین فایل آموزشی در راستای نیازمندی های خود بهره ببرید. سایت حاضر با در اختیار داشتن منابع عظیم و قدرتمند در راستای نگارش و تدوین فایل هایی نظیر گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی پیشگام در عرصه تدوین فایل های آموزشی می باشد.
آنچه در رابطه با فایل گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی باید بدانیم :
مرجع فایل گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی در سایت حاضر می باشد.
فایل حاضر دائما در حال آبدیت و بروز رسانی می باشد.
فایل گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی اختصاصی تدوین شده و از سایت خاصی کپی نشده است.
با توجه به اینکه تدوین فایل هایی نظیر گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی مستلزم زمان و هزینه بالایی از سمت تیم پژوهشی ما می باشد ، لذا از کپی برداری و انتشار فایل های سایت جدا اجتناب ورزید.
فرهنگیان محترم می توانید گزارش تخصصی آموزگار پایه چهارم ابتدایی را تحت عنوان ترغیب دانش آموزان در زنگ تفریح به کتاب خوانی به همراه هدیه پنج عنوان برتر راهکار و پیشنهاد کوتاه ارزشیابی از گروه تخصصی ایسمگز خرید نمایید.
توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی 09307431004
دیدگاهی بنویسید